Polročné a koncoročné hodnotenie v šk.r. 2020/2021
Pedagogická rada na svojom štvrťročnom zasadnutí schválila systém hodnotenia a klasifikácie.
Hodnotenie žiakov vychádza z Usmernenia ŠPÚ a Metodického pokynu na hodnotenie a klasifikáciu žiakov ZŠ č. 22/2011. Hodnotenie žiakov bolo prerokované na zasadnutí Pedagogickej rady dňa 20. 11. 2020. V platnosti je Usmernenie riaditeľky školy k obsahu a organizácii výchovno – vzdelávacieho procesu počas dištančného vzdelávania.
Hodnotenie žiakov 1. ročníka – prezenčná výučba
Predmety sa hodnotia slovne.
Hodnotenie žiakov 2. – 4. ročníka – prezenčná výučba
Predmety sa klasifikujú známkou, slovne – absolvoval – sa hodnotí predmet: náboženská výchova, hudobná výchova, telesná a športová výchova.
Polročné a koncoročné hodnotenie pri kombinácii prezenčnej a dištančnej výučby platné pre I. stupeň
Polročná a koncoročná klasifikácia bude zahŕňať:
1. Známky, ktoré žiak získal v 1./2. polroku do doby prerušenia vyučovania a domáca príprava;
2. Aktivity v rámci dištančného vzdelávania
Do výslednej známky sa započítavajú:
Výslednú známku odkomunikuje príslušný vyučujúci s každým žiakom, uvedie dôvody výslednej známky. Každý vyučujúci má k dispozícii portfólio hodnotenia žiakov, ktoré tvorí komunikácia, spolupráca, vypracované úlohy, priebežné hodnotenie žiaka, účasť na online hodinách a pod.
Pri záverečnej klasifikácii a hodnotení predmetov dodržiava pedagóg individuálny prístup, reflektuje technické možnosti žiaka, rešpektuje individuálne podmienky rodiny počas dištančného vzdelávania.
PaedDr. Dana Smolková riaditeľka školy